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摘要:
高中化学教学大纲中明确指出:“要贯彻全面发展方针.提高学生的科学素养”;“加强化学课程内容与学生生活经验和实际的联系,充分关注和培养学生的学习兴趣。精选学生发展所必备的化学基础知识和基本技能”;“引导学生学习科学方法,提高学生的研究能力,充分挖掘学生的潜能,发展他们的个性和特长”。
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文献信息
篇名 新课改下的化学教学
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 教育
关键词 化学教学 学生发展 课改 化学基础知识 学习兴趣 科学素养 全面发展 教学大纲
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 自主能力培养
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.017
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
学生发展
课改
化学基础知识
学习兴趣
科学素养
全面发展
教学大纲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
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