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摘要:
高等学校作为培养学生综合素质的主要场所,如何在非音乐专业学生进行音乐教育是提升学生音乐鉴赏能力和帮助学生建立起一套适合自己创新能力发展的思维有着重要的决定意义.在高等学校中举办音乐活动,实现普通高等学生获取与音乐相关的直接经验和综合欣赏能力.笔者通过自己在工作中的实际情况出发,分析和探讨了在高等学校举办音乐活动的必要性和紧迫性.希望能够对于今后的高等学校音乐活动有着一定的理论和现实的指导意义.
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文献信息
篇名 关于高校音乐活动举办的必要性分析
来源期刊 音乐时空 学科 文学
关键词 高校 音乐活动 必要性 分析
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 J9
字数 3079字 语种 中文
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高校
音乐活动
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分析
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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