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摘要:
音乐是听觉艺术,声音与音乐是紧密联系的,本文主要从认真聆听,如何培养有序的聆听环境和如何创设有效的聆听方式三个方面介绍了聆听在音乐活动中的重要性,从而提高学生的审美能力。
内容分析
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文献信息
篇名 “打开”耳朵 聆听音乐之美
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 聆听 方法 音乐之美
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G613.5
字数 2758字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 茅巍立 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
聆听
方法
音乐之美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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11452
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10
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