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摘要:
最近,笔者通过走访、电话访问等方式对湖南省武冈市邓元泰中学(以下简称"本镇")所属16所中小学校的音乐教育现状进行了调查。发现学校音乐教育,无论是教育理念、师资建设、教学设备,还是音乐教材的利用等方面都严重滞后,与新课程改革要求相差甚远,这使笔者感到,关注农村艺术教育,加快农村音乐教育改革和发展的步伐,已刻不容缓。
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文献信息
篇名 农村音乐教育亟需改善
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学校音乐教育 农村 音乐教育改革 新课程改革 教育现状 中小学校 电话访问 教育理念
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 中学教研
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G420
字数 1954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.13.044
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1 刘传斌 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校音乐教育
农村
音乐教育改革
新课程改革
教育现状
中小学校
电话访问
教育理念
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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