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摘要:
随着医学护理教育模式的转变,对临床教学及护理技能的要求也不断提高.为了能够培养出与现代社会需求相适应的高素质护理人才,护理教育及学习方法的改革势在必行.因此无论带教老师,还是护生均应从不同角度探讨“教与学”的方法,从而顺利完成教学任务.该研究就护理实习带教及提高教学质量的经验与方法做一介绍.
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文献信息
篇名 浅谈护理实习的有效途径
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 教育,护理 临床实习 教学方法 教育质量
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2525-2526
页数 分类号 R192|R471
字数 1908字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰春慧 第三军医大学大坪医院野战外科研究所内镜中心 71 283 8.0 12.0
2 曹艳 第三军医大学大坪医院野战外科研究所内镜中心 28 164 8.0 11.0
3 于妍妍 第三军医大学大坪医院野战外科研究所内镜中心 5 20 3.0 4.0
4 谢宛霖 第三军医大学大坪医院野战外科研究所内镜中心 3 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育,护理
临床实习
教学方法
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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