发达国家普惠性学前教育对我国普惠性幼儿园的启示

• 作者: 李晔明 马利娜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 普惠性 公益性 比较研究
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 社科学论
• 页码范围: 241-241,254
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 1125字
• 语种: 中文

摘要

国外许多发达国家已将学前教育列为公益性和准公益性公共事业。在我国,学前教育作为准公益事业的水平较低,存在的问题也较多。各级政府大力建设以普惠性公办幼儿园为主的各类幼儿园,确保学前教育的普惠性,成就巨大,但问题也很突出。和国外发达国家相比,国外发达国家关于＂普惠性＂的学前教育对我国当前解决＂入园难、入园贵＂问题以及如何创建＂普惠园＂等有重大借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马利娜	沈阳师范大学学前与初等教育学院	2	7	1.0	2.0
2	李晔明	沈阳师范大学学前与初等教育学院	3	8	1.0	2.0