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摘要:
幼儿园环境与幼儿身心发展之间有着密切的关系。目前,西部幼儿园环境创设存在条件简陋,缺乏户外活动场所和器械;流于形式,与幼儿身心发展脱节;照抄照搬,脱离本园实际等问题。幼儿园应以幼儿为本,在环境创设上坚持童真童趣,注重安全性;整体出发,兼顾层次性;动态环境,促进幼儿能力的发展。
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文献信息
篇名 从幼儿身心发展需要看西部幼儿园环境创设
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 幼儿 身心发展 西部幼儿园 环境创设
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 社科学论
研究方向 页码范围 237-238,256
页数 3页 分类号 G610
字数 3889字 语种 中文
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1 董筱娓 达州职业技术学院师范系 6 9 2.0 2.0
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