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摘要:
在信息化的时代,互联网和多媒体技术已成为拓展人类思维和能力的创造性工具,如何提高信息技术教学效果,探索适合初中学生信息技术教学模式,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,是当前中学信息教学的主要解决的问题.
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文献信息
篇名 初中计算机教学的现状及解决策略
来源期刊 民风(科学教育) 学科 教育
关键词 信息技术 初中
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号 G633.67
字数 2225字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
初中
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民风(科学教育)
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chi
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