应用多媒体在语文教学中进行审美教育

• 作者: 黄小敏
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体教学软件 审美教育 语文教学 应用 现代科技 教育质量 美育功能 审美情趣
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: TP311.52

摘要

语文教学充满了审美教育，但在传统的教育当中往往只抓字、词、句、篇的教学，单靠教师们的口头传授，往往是纸上谈兵。学生难以领会，审美教育往往被重视得不够，甚至被忽视了，这显然是不够的。随着现代科技的迅猛发展，现代多媒体教学软件也走进了学生的课堂，使得这方教育天地缤纷多彩。有力地提高教育质量。大大地调动了学生学习的积极性。语文教材文质优美，因而我在语文教学中充分挖掘多媒体的美育功能，抓住有利时机．以激发学生审美情趣和培养学生的审美感，从而创造美。

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