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基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,在农村少数民族的贫困地区,学生生源基础薄弱,学困生所占的比率很大,教学设备极为简陋。在这样有限的条件下进行教学改革,可谓困难重重。以下结合本人的一些教学实践,谈谈如何增强农村初中政治课堂的趣味性的一些看法。
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文献信息
篇名 新课程背景下如何增强农村初中政治课堂的趣味性
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 农村初中 政治课堂 趣味性 新课程背景 基础教育课程改革 贫困地区 少数民族 学生生源
年,卷(期) wldh_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G638.2
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1 温林美 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
政治课堂
趣味性
新课程背景
基础教育课程改革
贫困地区
少数民族
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