公众安全事件应对现状调查及应急能力培训

• 作者: 孟利平 李建新 肖凌凤
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 公众安全事件 应急能力 救护知识 培训
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 114-115
• 分类号: R192.9
• 字数: 2216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2012.14.070

摘要

目的:了解公众现场自救与互救能力,强化公众急救知识,提高现场自救、互救与应急处理能力.方法:采用问卷调查的方式随机对5个社区居民和2所学校的学生进行应急知识调查和应急能力培训,并对培训前后急救知识效果进行比较分析.结果:公众安全事件预防预警及应急能力普遍缺乏,培训后公众各项急救知识及处理能力效果明显,差异有统计学意义(P<0.01).结论:加强急救知识及应急技能的培训是当前很重要的一项工作,提高公众现场应急、自救与互救能力,可以明显降低伤残率和病死率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖凌凤		34	127	7.0	9.0
2	孟利平		17	52	3.0	6.0
3	李建新		3	6	2.0	2.0