魅力九江特色校本——《九江风景》校本课程开发的启示

• 作者: 陈惠英
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 校本课程 课程开发 课程实施 开发启示
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 223
• 字数: 2406字
• 语种: 中文

摘要

我校英语教研组于2009—2011年三年时间里,组织高一、高二在校生进行英语探究性学习,参与编写《九江风景》校本课程,并进行课题研究.本文试从校本课程开发的必要性、校本课程的内容选择、校本课程的实施模式、校本课程开发的启示进行探讨,肯定校本课程的开发对我校教师专业技能的提高、学生英语自主学习能力的培养、学校人文气氛的创造及外语特色的提升有着积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈惠英		6	0	0.0	0.0