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摘要:
数控加工技术是一门专业技术课程.课程的主要内容包括数控机床、数控加工工艺与数控编程.专业不同,课程内容的学习要求也不同.从增强学生的学习积极性和学习主动性入手,制定数控加工技术学习能力的综合评价体系.考核分为三项内容平时成绩、综合成绩和试卷成绩.重点放在学习环节的过程考核,降低试卷考核的比重,达到促进学生学习能力和应用能力培养的目的.
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措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数控加工技术课程学习能力与评价体系
来源期刊 华章 学科 工学
关键词 数控加工技术 学习能力 职业取向 综合评价体系
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 192
页数 分类号 TG659
字数 2227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.21.165
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱立峻 辽东学院北校区机电学院 24 46 4.0 6.0
2 杨佳 辽东学院北校区机电学院 14 50 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工技术
学习能力
职业取向
综合评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
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