健康教育对门诊复发性抑郁症服药依从性影响研究

• 作者: 刘霞 晏瑛 杨金华
• 来源期刊: 西部医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 复发性抑郁症 依从性 精神专科门诊
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 临床研究与经验
• 页码范围: 1107-1109
• 分类号: R7149.4+1
• 字数: 2167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3511.2012.06.024

摘要

目的 探讨门诊复发性抑郁症患者服药依从性的有效干预措施,为提高治疗依从性提供科学依据.方法 采用自制调查表及简明精神病量表(BPRS).随机抽取2009年5～12月门诊就诊的复发性抑郁症患者102倒,随机分为观察组和对照组各51例,观察组采用书面健康指导并每日填写服药记录卡,对照组采用常规口头健康指导.分别于治疗第1、2、4、6、8、10和12个月门诊预约复诊面谈,或电话回访方式随访1年.结果 两组在复诊6个月内服药依从性差异无显著性(P＞0.05)；第8、10和12个月时差异均有显著性(P＜0.05)；第12个月观察疗效,观察组优于对照组,复发率观察组低于对照组,现察组对服药剂量、维持治疗时间、药物副作用等疾病相关知识掌握优于对照组,差异有统计学意义(均P＜0.05)；两组对复发时的表现、疾病预后两方面知识的掌握差异无显著性(P＞O.05).结论 书面健康指导并每日填写服药记录卡,能提高门诊复发性抑郁症患者稳定期的服药依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金华		5	13	2.0	3.0
2	刘霞		5	20	3.0	4.0