知幼儿,懂幼儿,才能育幼儿——浅析幼儿

• 作者: 韩欣烨
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 告状行为 心理因素
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 79
• 分类号: G615
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园里常见的现象之一就是幼儿的告状行为,尤其是升入大班,幼儿的社会性逐渐发展,告状行为就慢慢成为幼儿一种比较典型又独特的社会行为,这也是幼儿的常见行为之一,随着年龄的增长,幼儿与老师之间的交流和互动也越来越多,久而久之,这互动中所占比例较多的就有幼儿的告状行为.面对孩子形形色色的告状,我们应该如何应对?如何正确处理呢?带着这些疑惑我对幼儿进行了观察与思考,相信理清了这些困惑会帮助我们更清楚的认识幼儿的心理世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩欣烨		1	2	1.0	1.0