作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合新课程标准和高中阶段政治教学实际情况,从“生活化教学的理解→生活化教学实施的必要性→教学中的实施策略→教学成效”四个方面,谈谈对生活化教学的认识.希望能展现新课改精神,真正发挥政治课的教育教学功能,培养学生健康的人格及学生素质的全面发展.
推荐文章
高中政治课教学的生活化策略分析
高中政治
教学
生活化
高中政治课堂开展生活化教学探究
高中政治
生活化教学
有效性
兴趣
生活化教学在高中政治课堂中的应用
教学理念
教学形式
道德素质
高中思想政治课生活化教学浅探
高中思想政治课
生活化教学
教学情景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中政治课生活化教学再探
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 高中政治 生活化 必要性 策略
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 225-226
页数 分类号 G633.2
字数 5170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.13.201
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔秀娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中政治
生活化
必要性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
论文1v1指导