培养学生美术素养 有效提高教学效果

• 作者: 李津津
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 培养目标 中学生 美术素养 教学效果 美术课堂教学 新课程教材 艺术创造能力 以学生为主体
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 2099字
• 语种: 中文

摘要

高中美术教学是一门综合性学科教育，要求培养学生具有良好的品质，具有很好的创新精神实践能力及心理素质。新课是以新教材的形式呈现，传达了新课标的培养目标、基础知识和基本技能，情感、态度、价值观和学习过程与方法。这表明，新课程教材的功能已经远远超越传递知识的界限，升华为培养人。美术课是一门基础文化课，是对中学生进行审美教育的主要课程，它可以提高学生对美的感受能力、鉴赏能力和艺术创造能力，帮助学生形成良好的品质，并能促进其智力的发展；美术课堂教学应以学生为主体，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李津津		2	0	0.0	0.0