巧用口语测试表——谈一年级语文口头作业有效实施的评价策略

• 作者: 何静娴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 一年级学生 口头作业 评价策略 口语测试 语文 巧用 理论学习 家庭作业
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一年级学生的家庭作业一般以口头作业为主。经过理论学习、调查研究，分析口头作业实施的现状，我深刻认识到，对教师来说，及时了解学生的学习情况，能为调整教学进程提供便利；对学生来说，及时了解学习的情况，可以很快地获得矫正性信息，进一步调整自己的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何静娴	江苏常州市武进区湖塘桥中心小学南校区	1	0	0.0	0.0