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摘要:
针对核泄漏事件发生后,公众对于自身安全产生的恐慌以及采取不恰当防护措施的现象,运用循证思想寻找最佳资料,拟订相关健康教育内容和措施,以期达到引导正确的防护行为和预防应激反应的目的.
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文献信息
篇名 从核泄漏事故后的恐慌看循证健康教育的重要性
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 核泄漏事故 循证健康教育 心理应激
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G40-03
字数 3346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.08.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲小金 兰州大学第一医院普外二科 16 15 2.0 3.0
2 阳琴 兰州大学第一医院普外二科 11 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
核泄漏事故
循证健康教育
心理应激
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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