高职护理专业“说课”教研活动的实践探讨

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 高职院校 护理专业 说课 教研活动
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 3254-3255
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.34.040

摘要

通过高职护理专业教师“说课”教研活动的实践,对高职护理专业“说课”的内涵、形式、目的、范围、内容、解决问题、评价标准与注意问题进行探讨,达到调动高职护理专业教师参加课程开发、研究与建设的积极性及拓展专业建设和发展新思路的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟		14	72	5.0	8.0