探讨大学英语听说课堂中如何进行文化输入

• 作者: 谢冬
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 听说课堂 文化输入
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 258
• 分类号: H319
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

世界全球化使得各国之间的交流逐渐增多,英语作为一门全球通用的语言,越来越受到人们的普遍重视,根据以往的教学经验,我们发现现在我们的学生在英语交际方面普遍能力较低,在英语学习方面存在着一定的缺陷,使得大学英语的听说教育也面临着很大的难题.只有将西方文化的背景渗透进大学英语的学习环境当中,使学生的口语锻炼能够置身于一个良好的语言氛围,才能提高学生的英语口语和交际能力,真正做到将英语的学习应用到自己的实际生活当中,最终实现英语学习的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢冬		2	0	0.0	0.0