体育课堂中地域性游戏应用的实践研究

• 作者: 周宏达 林腾威 王浩 陈云
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 地域性游戏 体育教学 应用策略 实践作用
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 页码范围: 116-117
• 分类号: G807.2
• 字数: 3969字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.11.058

摘要

在体育课堂教学中,无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣.课堂中有效应用地域性游戏能极大丰富体育课堂素材,提高学生在课堂中主动参与的热情,从而保证绝大多数学生能完成课程学习目标,使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需要.