浅谈基础日语教学

• 作者: 王茜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 日语教学 兴趣 教学法 效果
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 191-192,195
• 页数: 3页
• 分类号: H36
• 字数: 3913字
• 语种: 中文

摘要

基础日语课是高校日语专业学生必修课之一,在教与学的关系上,教师应坚持＂以学生为主体＂的课堂教学原则,要通过多样化的教学手段,培养初学者的兴趣,激发学生的学习热情,以达到提高教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茜	沈阳航空航天大学外国语学院	14	11	2.0	3.0