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摘要:
在初中阶段开展计算机教学不但可以培养学生们对计算机课程的兴趣,还可以让学生及早接触计算机,培养学生计算机的基础知识和基本操作技能。使学生通过对计算机学科的学习来锻炼他们的科学素质、创新思维以及自学能力。下面我将结合教材。以及我在执教中的一些亲历来与各位同仁分享一下我多年来的教学经验,谈谈在初中计算机的执教过程中所出现的一些问题以及一些相应的对策。
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整合
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关键词云
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文献信息
篇名 初中计算机教学实践探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 计算机课程 教学实践 初中 计算机教学 计算机学科 操作技能 基础知识 科学素质
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 TP3-4
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1 李明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机课程
教学实践
初中
计算机教学
计算机学科
操作技能
基础知识
科学素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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