音乐与教育

• 作者: 程开旭
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 开启 创造 影响 教育
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

音乐造就天才,并非凭空捏建,科学研究表明:音乐的波动,能以生物电的形式,影响人的记忆神经元,刺激大脑的神经回路,像架设桥梁一样,它可以使大脑的神经元上的突触数增加,轴突变粗,从而使大脑内的信息交换加快忑维能力增强,即记忆力增强,思考反应能力变快.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程开旭		2	0	0.0	0.0