作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合实际情况,对于难度较大、实践性较强的化学工程基础课程,从教学内容、教学手段、实习方式等方面介绍了自己在教学中的一些体会.
推荐文章
关于化学工程教学体系的几点思考
化学工程
传递过程
单元操作
美国化学工程师学会与化学工程学科的形成
美国化学工程师学会
化学工程
化学工业
学科
化学工程迈入21世纪
化学工业
化学工程
能源
环境
可持续发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于化学工程基础课程教学的体会
来源期刊 农业与技术 学科 工学
关键词 化工基础 教学内容 教学手段 实习方式
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 TQ0-4
字数 1649字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 安徽农业大学理学院 36 82 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (16)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化工基础
教学内容
教学手段
实习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
总被引数(次)
52894
论文1v1指导