高中生物教学“语言组织能力”培养的重要性探讨

• 作者: 陈福荣
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 组织语言 能力 文字表述 策略
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 84-85
• 分类号: G633.91
• 字数: 4543字
• 语种: 中文

摘要

本文结合课堂教学和相关的高考试题从“语言组织能力”的概念、评判标准、“语言组织能力”与“文字表述类”非选择题的解题策略的关系、以及“语言组织能力”的培养与提高的基本策略等几个角度分析阐述了培养和提高高中生“语言组织能力”的相关措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈福荣		4	0	0.0	0.0