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摘要:
目的 探讨对毕业4~5年护士临床护理查房的规范化培训,对提高护士分析与解决问题的能力、沟通能力,以及组织与指导能力的作用.方法 培训前对每名护士进行一次临床护理查房案例测试及相关理论考试,分析测试结果,制订培训内容和培训目标,采用理论授课、案例示教、临床观摩等方式进行培训,3个月后再进行一次案例测试与理论考试.结果 培训前后理论考试成绩与案例查房评分差异均有统计学意义(P<0.05).结论 对毕业4~5年护士进行临床护理查房规范培训,能有效地提高年轻护士的综合素质.
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文献信息
篇名 临床护理查房在年轻护士培训中的应用
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 社会科学
关键词 护理查房 培训 护士 综合素质
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 C975
字数 3554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2012.05.114
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小燕 湖南省常德市第四人民医院护理部 13 109 5.0 10.0
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