浅析基于信息技术环境优化语文课堂教学

• 作者: 董庆华
• 来源期刊: 金田
• 关键词: 信息技术 优化 语文课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

本文详细地论述了构建主义理论的四种主要观点和语文教学观,并以此为理论指导,详尽地阐述了语文课堂教学在信息技术环境下的详实教学.同时阐明了基于信息技术环境教学对建构主义学习理论的物质支持,进而探讨了如何有效地指导该理论在信息技术环境下语文教学方面的运用.语文课堂教学在信息技术环境下结合了建构主义学习理论不仅改进了传统教学的不足之处,而且极大地提升了语文课堂教学效率,从而优化了语文课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董庆华		4	1	1.0	1.0