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摘要:
南京市2010年中考试卷第28题,考查学生设计实验数据表格的能力。通过测验发现学生的得分率只有20%。反映出的问题是:审题不清,实验目的不明、实验步骤错乱;表格设计不规范;不知道要记录哪些物理量;物理量的标注不完整等。
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文献信息
篇名 高效讲评三部曲——一道表格设计题的高效讲评引发的思考
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 数据表格 设计题 三部曲 讲评 2010年 第28题 中考试卷 设计实验
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1576字 语种 中文
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1 毛海玲 4 0 0.0 0.0
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设计题
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2010年
第28题
中考试卷
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