基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探讨组织与管理对住院精神病患者引导式教育训练的方法和作用,包括根据患者病情稳定情况开出医嘱;做好患者训练前各项检查准备工作;做好训练环境准备;耐心细致指导患者;在训练过程中加强安全与管理.认为有效的组织与管理工作能保障精神病患者引导式教育训练的顺利完成,保证了训练效果和患者的积极参与性,也为临床治疗提供了病情变化的依据.
推荐文章
互动式健康教育对长期住院精神病患者康复的影响
精神病患者
互动式健康教育
康复
精神病患者长期住院的原因及重返社区的影响因素分析
精神病
长期住院
社区医疗
影响因素
《精神病患者》思想内涵与精神文化
精神病患者
恐怖
惊悚
悬疑
社会
思想内涵
精神文化
希区柯克
精神病患者对保护性约束的反应及护理措施
精神病患者
约束
身体的
沟通
合理使用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 住院精神病患者引导式教育训练的组织与管理
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 精神病患者 引导式教育训练 组织 管理
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 R473.74
字数 1114字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2012.05.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜菊梅 11 23 3.0 4.0
2 赵勤菊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
精神病患者
引导式教育训练
组织
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
论文1v1指导