独立学院音乐系的教育模式和课程设置新理念

• 作者: 武凌
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 音乐系 教育模式 课程设置
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 298-299
• 分类号: G648
• 字数: 3963字
• 语种: 中文

摘要

哈佛、耶鲁、麻省理工这些世界名校都是以民办的形式建立起来.中国的国情决定了国内独立学院需具备更强的生命力才能在公立高校教育之林中立足.就读于国家教育部直属211工程大学,以深造期间对公办大学的了解和经历,在教授社会各个阶层音乐学生后积累经验,以及毕业后于独立学院音乐系任教一年多的实践,笔者针对独立学院音乐系的教育模式和课程设置提出“分流、夯实、创意”的观点,为国内独立学院音乐系的发展、学生的培养提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武凌	广西师范大学漓江学院	1	0	0.0	0.0