住院医师培训理论课程调查与思考

• 作者: 何仲 张淑华 蒋卫君
• 来源期刊: 中国社区医师（医学专业）
• 学科: 医学
• 关键词: 住院医师培训 理论课程 需求
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 435,437-438
• 分类号: R-4
• 字数: 3037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2012.12.419

摘要

通过调查和分析北京协和医学院在培住院医师课程需求情况,提高培训效率和质量、优化培训模式.方法 采用自行设计调查问卷,对参加培训的401名住院医师进行问卷调查,并对调查结果进行统计分析.结果 不同文化程度学员之间、来自不同级别医院的学员之间对于部份课程需求度存在显著性差异(P＜0.05).结论 9类课程可根据情况酌情开设;研究生前期经过测试合格后,可以不开设或少开设"专业英语,计算机技能,临床技能"类课程,而增加"科研方法"类课时;对于来自三级医院的学员可安排进入科研能力较强的培训基地接受培训,而来自三级以下的其他医院学员可安排在临床专业技能水平突出的医院接受培训,以满足不同级别医院学员对于科研水平课程和临床技能课程的不同需求度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何仲	北京协和医学院中国医学科学院	27	133	5.0	10.0
2	张淑华	北京协和医学院中国医学科学院	9	48	3.0	6.0
3	蒋卫君	北京协和医学院中国医学科学院	8	27	3.0	5.0