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摘要:
通过对高职院校教师、在校学生、毕业生、企业等多方面的调研,得出高职院校在"工学结合"人才培养模式过程中的问题和不足,主要表现为教师对"校企合作"的不重视;课程改革的力度较低;师资队伍的整体水平有待提高;校内实训设备一般,实训基地内涵建设有待进一步增强;校外实训基地的利用率较低;企业参与校企合作的积极性不高以及"校企合作"过程中对学生的监管机制欠缺等方面。
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高职院校
工学结合
人才培养方式
对策措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校“工学结合”人才培养模式的现状分析
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职 工学结合 校企合作 人才培养模式 实训基地
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G642
字数 2380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何景连 17 51 4.0 6.0
2 赵靖 1 2 1.0 1.0
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