对为人师表的认识

• 作者: 黄晓钟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 为人师表 青少年学生 《礼记》 言行举止 教师 向师性 可塑性 “言”
• 年，卷（期）: 2012,（82）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2744字
• 语种: 中文

摘要

《礼记》载：“师者，教之以事而喻诸德也。”意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知道立身处事的品德。青少年学生具有向师性强、可塑性大的特点，他们往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容、仿效的榜样。因此教师必须规范自己的言行举止，以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范。真正履行“为人师表”的使命。