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摘要:
随着市场经济的发展与改革开放进程的不断推进,人们对小学美术教学的关注度变得越来越高.将生活与美术教学相结合,从生活中选择经典的材料,发现经典的人与事,以提升学生的关注意识.因此,在小学美术的教学过程中,找准生活的切入点,加深学生对社会与自然的热爱,有助于提高小学美术教育的教学质量.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学美术中生活与学习相结合的研究
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 小学美术 教学 生活 切入点 研究
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 分类号 G622.0
字数 1827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.20.099
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
教学
生活
切入点
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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