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摘要:
大学音乐不仅是一门基础学科,也是一门感知性很强的学科,所以大学音乐课堂教学的重要性不言而喻.本文先从大学音乐教育教学模式的内涵出发,揭示其运用现状,最后提出一套改进策略,具有一定的现实意义和指导意义.
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教学模式
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文献信息
篇名 浅析大学音乐的教学模式
来源期刊 音乐时空 学科 文学
关键词 大学音乐 教学模式 内涵 现状 改进
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 音乐专题研究
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 J9
字数 3931字 语种 中文
DOI
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大学音乐
教学模式
内涵
现状
改进
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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