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摘要:
旅游英语更加注重实用性,传统英语教学方法不能适应旅游英语教学的需要,因此,旅游英语教学方法应做出大胆的改革.坚持“以学生为主体”的教学理念,通过多元化教学方法调动学生学习英语的兴趣针对学生英语基础参差不齐的现实情况,尽可能“因材施教”;将职业能力培养融入英语教学之中.本文以我院旅游管理专业旅游英语教学为例,经过探索与实践,总结四种最受学生欢迎的教学方法,以期对专业英语教学方法改革具有一定参考价值.
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外语实验室
英语教学方法
教学实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职旅游英语教学方法改革的探索及实践
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 旅游英语 教学方法改革 探索及实践
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 317
页数 分类号 H319
字数 1676字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郗敬华 大连工业大学职业技术学院 6 11 2.0 3.0
2 赵丹 大连工业大学职业技术学院 9 41 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
旅游英语
教学方法改革
探索及实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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