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摘要:
实践教学是马克思主义基本原理概论课(以下简称"原理"课)教学的一个重要环节。本文从大学生好习惯养成的素质教育必要性入手,阐述了习惯养成实践教学的具体实施过程和实践教学效果。
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文献信息
篇名 以习惯养成推进“原理”课实践教学之探索——兼谈实践论的教学创新
来源期刊 当代经济 学科 教育
关键词 大学生 习惯养成 实践论 实践教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9378.2012.07.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴道银 3 10 2.0 3.0
2 康迎春 1 0 0.0 0.0
3 林琳 3 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
习惯养成
实践论
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
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65
总被引数(次)
73508
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