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摘要:
由于 C 语言程序设计课程内容比较抽象,加之传统的教学常以教师讲授为主,因此高校学生普遍反映 C 语言难学.文中笔者介绍了多年来在教学方法、教学内容和教学手段上所进行的改革:加强算法设计的教学,实施案例式教学,任务驱动的方法,加强实践教学
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篇名 谈高职院校 C 语言程序设计教学改革
来源期刊 岁月(下半月) 学科
关键词 算法设计 案例 任务驱动 实践
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
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字数 2147字 语种 中文
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1 吴淑华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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算法设计
案例
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