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摘要:
英语语言测试对英语教学有着反拨作用.选择适当的语言测试方法可以对语言的教学产生正面的反拨作用,作为最近国内主流测试模式,任务型测试对高职英语教学的影响颇大.本文试从高职英语写作教学的角度,阐述任务型测试对其的反拨作用及影响.
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文献信息
篇名 浅析任务型测试对高职英语写作教学的反拨作用
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 任务型测试 高职英语写作教学 反拨作用
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄伟伟 江苏海事职业技术学院外语系 16 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型测试
高职英语写作教学
反拨作用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
成功(教育版)
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