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摘要:
掌握测量仪器的操作方法是学生学习测量学课程的基本要求,随着课程的课时敦减少,课堂教学中又要用相对少的时问让学生充分了解和掌握这部分内容,无疑给教学的组织增加了难题.利用Flash平台制作的测量仪器的操作课件,不但解决了教学中的问题,同时生动有趣的内容,又激发学生的学习兴趣,提高教学效率.
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仪器
发展
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云数据库
云开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于Flash的测量仪器操作教学课件设计与实现
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 测量仪器 课件 flash
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 172,174
页数 2页 分类号 G64
字数 1083字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董文明 新疆农业大学水利与土木工程学院 19 28 3.0 5.0
2 崔龙 新疆农业大学水利与土木工程学院 19 79 5.0 8.0
3 买买提明·买提玉苏甫 新疆农业大学水利与土木工程学院 4 18 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
测量仪器
课件
flash
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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