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摘要:
本文通过对教学实践的反思,结合对学生进行的相关调查问卷结果,对大学英语的多媒体教学效果进行研究,以实证研究的结果呈现大学英语多媒体教学中存在的问题,旨在改进教学提高教学质量.
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影响因素
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建构主义
多媒体
大学英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语的多媒体教学效果研究
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 多媒体教学 大学英语
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 212
页数 分类号 H319
字数 1897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李周红 15 38 4.0 6.0
2 成新霞 12 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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