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摘要:
以培养同学们的创新能力和创新精神为基本目的和中心任务的教育叫做创新教育。在中学的数学教学中,培养同学们的创新能力的前提条件就是老师们的创新思维和创新精神。在课堂上,要注重同学们数学能力的提高,积极培养同学们的创新思维品质,着重训练同学们的数学思维,激发同学们的创新兴趣,使之产生强大的动力;塑造同学们的创新个性,培养同学们的数学气质等等。教师们要准确认识创新教育的本质,以“以人为本”为原则,不断完善教学方法方式,培养同学们的创新思维和能力。培养同学们创新精神的主要渠道就是将创新精神融入课堂的教学中。通过培养同学们在数学教学中的创新精神,进一步拓展到学校教育的每个教育。
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培养
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创新能力
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合作精神
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何在中学数学教学中培养学生的创新能力
来源期刊 消费导刊 学科 教育
关键词 中学数学 培养 创新能力
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G633.6
字数 1998字 语种 中文
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1 陈敬新 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
培养
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
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