初中化学实验仪器及装置创新方法探析

• 作者: 刘志英
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学实验 仪器及装置 方法 创新
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2254字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.24.090

摘要

化学实验要创新,往往要涉及实验仪器和装置的创新。教师如果使用组合法、对比法、扩充法和替代法将现有的实验进行组合或拆分,将常规的实验仪器进行必要的改装或变形,就能完成一个个对比性强、现象明显、操作性好的创新实验,这对于培养初中生创新思维能力和创新精神十分有利。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志英		2	2	1.0	1.0