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摘要:
增强高校思想政治理论课教学的艺术性是提高高校思想政治理论课教学实效性必由之路。将抽象理论形象化、生动化,融入情感、情理结合以及运用教学空白艺术、留给学生生成空间是增强高校思想政治理论课教学艺术性的基本方法。
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文献信息
篇名 论增强高校思想政治理论课教学的艺术性
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 思想政治理论课 教学 艺术性
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63,78
页数 2页 分类号 G641
字数 1594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.07.031
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1 卫锦荷 佳木斯大学社科部 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
教学
艺术性
研究起点
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期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
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