论高师本科学前教育专业学生艺术素养的培养

• 作者: 张云 秦振飙
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术素养 学前教育 培养
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 艺术美学
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

现代幼儿教育倡导整合式教育,要求教师具有良好的专业素养,良好的艺术素养乃是优秀幼儿教师必备的条件之一。高师本科学前教育专业在加强学生专业文化理论素养培养的同时,应有针对性地强化专业艺术素养,并就学生的专业艺术基础知识、基础能力、基础学力等方面制定切实可行的具体措施,以促进学前教育专业学生艺术素养的不断提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云	湖北师范学院教育科学学院	2	10	1.0	2.0
2	秦振飙	湖北师范学院教育科学学院	7	4	1.0	1.0