高职院校混合学习与计算机基础教学研究

• 作者: 祁秀荣
• 来源期刊: 华章
• 学科: 工学
• 关键词: 混合学习 计算机基础教学 高职院校
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 204
• 分类号: TP3-4|G712
• 字数: 2304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.13.181

摘要

本文主要探讨了高等职业学院非计算机专业在计算机基础课程教学方式上的变革研究,主要探讨了混合学习这种学习方式与计算机基础教学的有机结合方式,具有很强的理论指导意义,希望能为相关单位提供一点参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁秀荣		4	3	1.0	1.0