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摘要:
思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。随着新课程改革的逐步深入,教学的有效性再次成为广大师生关注的焦点要改变目前思想政治课存在学生轻视、厌学的状况。在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣.让学生成为探索思维的主人。指导学生掌握思维的方法.是培养学生主动思维的有效措施,也是实施新课程改革下.搞好高中思想政治课课堂教学的有效方法。现代教育要求改变传统教育“教师中心、教材中心,课堂中心”状况,建立一种以人为中心的民主教育和活的教育,必须按照青少年学生的实际需要而组织教学。一个教师的教学是否成功,关键是看其教学行为所产生的实际效果。以下是就如何实现思想政治课的有效教学作出的一些思考和探索。
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走进思想政治课爱上思想政治课
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文献信息
篇名 浅论新课改下如何实现思想政治课有效教学
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 思想政治课 有效教学 政治课课堂教学 学生思维 新课程改革 课改 思想政治教学 探索思维
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1858字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.06.154
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思想政治课
有效教学
政治课课堂教学
学生思维
新课程改革
课改
思想政治教学
探索思维
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