小议计算机课程教法

• 作者: 王百海
• 来源期刊: 华章
• 学科: 工学
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 186
• 分类号: TP3-4|G712
• 字数: 2568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.18.157

摘要

本文主要从职业中专学生的现状、教学实际及教材出发,探讨了计算机专业课程的若干教法,以冀激发学生学习兴趣,使学生从知识的被动接收者转变为主动参与者和积极探索者,充分发挥学生的主体作用,引导学生思考探索,从而达到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王百海		1	0	0.0	0.0